Voici une activité que j’ai conçu pour des élèves de niveau 3ème minimum, dans le cadre de la continuité pédagogique liée au confinement relatif au Covid-19. N’hésitez pas à me faire des retours. Vous pouvez réutiliser cette activité de manière libre.
Voici une activité que j’ai conçu pour des élèves de niveau 4ème 3ème sur le thème des Fake News, dans le cadre de la continuité pédagogique liée au confinement relatif au Covid-19. N’hésitez pas à me faire des retours. Vous pouvez réutiliser cette activité de manière libre.
Pour les candidats entrain de préparer le concours externe afin de devenir professeur documentaliste.
Oui je sais ça va être difficile… Mais avez-vous une vague idée de ce que recouvre cette expression lorsqu’elle sort de votre bouche ? Si vous êtes prof-doc et que vous l’assenez à vos élèves qui pompent allègrement dans le web via Google Images, cet article est pour vous 😉
Résumé de l’article « Qu’est ce que le numérique permet d’apprendre en dehors de l’école ? » d’André Tricot, psychologue cogniticien, chercheur CNRS et Université de Toulouse publié dans la rubrique Les Notes du Conseil Scientifique du site de la Fédération des conseils de parents d’élèves des écoles publiques (FCPE) en janvier 2019.
Travail effectué dans le cadre du Master MEEF 1 Documentation de l’ESPE d’Angers.
En mars 1996, l’américain Brewster Kahle, entrepreneur devenu millionnaire suite à la vente de 2 entreprises, décide de consacrer son temps et son argent au développement d’une fondation. Dénommée Internet Archive, cette fondation a l’objectif inédit d’archiver le web. (Pour rappel, le web fut inventé au CERN en 1989 par Tim Berners-Lee et cette technologie […]